浅谈信息技术与生物课程的整合  

作　　者：陈兵[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖县实验初中,江苏金湖211600

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2013年第2期169-169,共1页Read and Write

摘　　要：本文对在参与课题"运用信息技术促进生物教学的研究"过程中,就如何发挥信息技术优势,提高生物教学质量的具体方法进行了分析。旨在使信息技术与生物教学进行有效"整合",有利于学生能力的提高。

关 键 词：信息技术 生物教学 教学资源 建设 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]