陈兵

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众人拾柴火焰高——如何在初中生物教学中开展合作学习被引量:4
《高考》2018年第3期90-90,共1页陈兵 
通过在初中生物课程教学过程中采用合作学习方法,能够充分激发学生学习生物的兴趣,最大限度调动起学生学习生物知识点的积极性和主动性,全面拓展学生的创造性思维和发散思维。本文具体分析如何在初中生物教学中应用合作学习,能够有效提...
关键词:初中生物 合作学习 教学策略 
浅议互动教学在初中生物课堂教学中的应用
《新校园(中旬刊)》2017年第11期33-33,共1页陈兵 
本文将对互动式教学在初中生物课堂教学工作中应用的重要性进行介绍,并就如何在初中生物课堂教学过程中有效地运用互动式教学进行探讨和分析。
关键词:生物课堂 互动教学 重要性 实施策略 
让人文回归初中生物教育,让生物文化大放异彩被引量:1
《考试周刊》2014年第30期156-157,共2页陈兵 
肩负着教育改革与促进学生个性化发展任务的初中生物教学,在新时期面临着机遇与挑战。如何将人文教育与生物教育相融合。让学生充分感受生物文化之魅力,成为广大教育者关注的课题。本文对初中生物教学中如何渗透人文教育的实践进行了...
关键词:初中生物教学 人文教育 生物文化 
浅谈信息技术与生物课程的整合
《读与写(教育教学刊)》2013年第2期169-169,共1页陈兵 
本文对在参与课题"运用信息技术促进生物教学的研究"过程中,就如何发挥信息技术优势,提高生物教学质量的具体方法进行了分析。旨在使信息技术与生物教学进行有效"整合",有利于学生能力的提高。
关键词:信息技术 生物教学 教学资源 建设 
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