论情感过滤假设对对外汉语口语教学的启示  

作　　者：曾庆蕃[1] 张陟[1] 

机构地区：[1]宁波大学外语学院,浙江宁波315211

出　　处：《现代语文（下旬．语言研究）》2013年第5期109-110,共2页Modern Chinese

摘　　要：克拉申的语言监控理论不仅仅适用于二语习得中的语言输入部分,同时也对输出部分有重要的指导和启发意义。本文旨在运用其相关理论分析对外汉语口语教学中的一些问题,并提出相应的解决办法。

关 键 词：克拉申 情感过滤假设 对外汉语 口语教学 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]