计为先，则行似水——略谈班级工作计划的编制  

作　　者：傅州红 

机构地区：[1]浙江省宁波市北仑区春晓镇友飞幼儿园

出　　处：《教育研究与评论》2013年第2期58-60,共3页Research and Review on Education

摘　　要：“凡事预则立，不预则废。”“人无远虑，必有近忧。”这两句格言中的“预”、“远虑”，高度概括了计划工作的重要性。班级工作计划就是班级管理者为实现班级的任务和目标而对班级工作的预先安排和规划的方案。班级工作计划的制订，有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况；班级工作计划的出台，能让教师预见本班幼儿学期末在各方面能达到的水平。它是班级行动的指南，是提高班级保教质量的前提，是班级建设的一项重要职能。那么，教师在编制幼儿园班级工作计划时存在哪些问题？根源是什么？如何编制一份合理、可操作的班级工作计划呢？

关 键 词：班级工作计划 编制 保教质量 班级建设 幼儿园 管理者 教师 可操作 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]