提升高职院校教师社会服务能力的对策研究  

作　　者：初蕾[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院

出　　处：《经济技术协作信息》2013年第21期17-17,共1页

摘　　要：从目标定位来看，高等职业教育主要是培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。这在客观上要求教师不仅是教学专家，还必须是行业专家。目前高职院校教师开展社会服务中还存在实践技能差、激励机制弱等许多亟待改进的问题。对此，应创新激励机制、搭建社会服务平台、鼓励教师进行深层次的企业实践锻炼，以有效提升高职院校教师社会服务能力。

关 键 词：高职 教师 社会服务 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]