专业学位研究生培养政府主导模式的探索与实践  

作　　者：梁传杰[1] 王卫华[2] 刘勇波[2] 

机构地区：[1]武汉理工大学研究生院学科建设处 [2]武汉理工大学研究生院培养处

出　　处：《学位与研究生教育》2013年第6期6-10,共5页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"全日制专业学位研究生培养质量保障体系研究"(项目编号:2012-IB-057)的阶段性研究成果

摘　　要：基于武汉理工大学在河北省沙河市所开展的专业学位研究生培养实践,指出专业学位研究生培养政府主导模式具有多元主体协同、多元主体利益兼顾和地方政府牵头引导等特征。认为政府主导模式在制度设计和具体实践上,要把握合作区域、合作领域、合作主体、合作内容和体制机制设计等主要内容。

关 键 词：专业学位 研究生培养模式 制度设计 实践 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]