社会化批注的教育应用研究  

作　　者：马鸣 

机构地区：[1]沈阳市新民市罗家房学校,辽宁沈阳110313

出　　处：《都市家教（下半月）》2013年第5期280-280,共1页

摘　　要：在书面阅读时批注是一种有效的学习方式，多数读者都习惯在书页的空白处写下体会和意见，帮助自己理解和评价文章。在信息技术充分融入到现代教育教学中时，电子书包中的各种数字教材，日常教学中应用的数字化资料常常需要进行批注。本文通过介绍社会化批注的概念和相应软件的应用与，提出社会化批注在教育中的作用，认为社会化批注可以作为个人协作阅读工具、知识管理工具和作业批改工具等。

关 键 词：社会化批注 学生 教师 互动 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]