学习能力与思想品德齐飞——初中语文教学有效应用《弟子规》的探究  

作　　者：葛红[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋初级中学

出　　处：《文理导航》2013年第19期85-85,共1页

摘　　要：当前的社会是和谐发展的社会，德才兼备的人才恰恰是实现文明创建的主要动力。而《弟子规》作为一套品德思想佳作，学习它不仅可以提高学生的思想观，同时还可以帮助学生正确地建立自己的人生观和价值观，从而让他们的品德素质与成绩共进步。不过反观现状，由于初中生忙于学习，所以很难腾出足够的时间去学习《弟子规》，这也就使得精神创建变得越来越难。因此，将《弟子规》的学习融入到初中语文课堂中，让知识与品德相结合，从而擦出耀眼的火花，这便成为了一项重要的任务。

关 键 词：《弟子规》 初中语文教学 学习能力 思想品德 有效应用 和谐发展 德才兼备 品德素质 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]