对当前中职学校历史教学现状的反思  

作　　者：刘建梅[1] 

机构地区：[1]安徽省霍邱师范学校

出　　处：《学苑教育》2013年第15期95-95,共1页

摘　　要：中等职业学校里文化课的教学处境尴尬,一方面学校觉得有开设的必要,另一方面学生却没有学习的兴趣。历史课的教学处境尤为尴尬,除了历史教科书编写质量有待提高以外,老师陈旧的教育观念、落后的教学手段都严重影响学生的学习兴趣。

关 键 词：中职学校 历史教学 现状反思 教育观念 教学手段 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]