“正弦函数的性质”的教学设计  

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作  者:朱坤密 

机构地区:[1]云南省曲靖市民族中学

出  处:《中学数学月刊》2013年第7期31-33,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘  要:1教学内容解析 本节课主要通过三角函数的定义、正弦函数图象以及基本初等函数的性质来研究正弦函数的性质,蕴含着丰富的数学思想,如“数形结合”、“转化与化归”、“特殊与一般”、“类比与联想”、“猜想与证明”等.

关 键 词:正弦函数 教学设计 性质 “数形结合” 教学内容 三角函数 初等函数 函数图象 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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