高职院校文学类选修课的现状及对策研究——以江苏农林职业技术学院为例  

作　　者：李莉[1] 

机构地区：[1]江苏农林职业技术学院

出　　处：《文教资料》2013年第14期29-30,66,共3页

摘　　要：文章针对高职院校文学类公选课的现状进行研究,并以江苏农林职业技术学院文学类公选课的现状为例,阐述目前高职院校文学类公选课存在的课程设置不全且变动大、师资力量薄弱、单一的教学模式、评价—考核体系陈旧等方面的问题。并针对这些问题,提出重视课程建设,建立完善的文学类公选课课程体系,加强师资建设,改革教学模式与课程考核—评价方式,增强教学实效性,创新教学方法等方面的措施建议。

关 键 词：高职院校 文学类公选课 文本中心 评价体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] I0-4[文化科学—教育学]