未来课堂,到底要改变什么  

作　　者：张际平[1] 

机构地区：[1]华东师范大学现代教育技术研究所

出　　处：《上海教育》2013年第21期14-14,共1页Shanghai Education

摘　　要：从认识上讲，未来课堂似乎与信息技术、环境创设、装备配置、条件改善等方面有关，但从本质上讲，它是将以人为本、以学生为本作为出发点。 未来，正来、已来，这就是当前“未来课堂”的写照!未来课堂顾名思义是指“将来”的课堂，而“将来”一股是泛指“现在以后的时间”，所以“未来”一词从时间跨度上并不意味着遥远，它已经到来、正在到来或即将到来。

关 键 词：课堂 “将来” 时间跨度 以学生为本 信息技术 环境创设 装备配置 以人为本 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]