基于应用实践能力培养的环境影响评价课程教学探讨  

作　　者：梁婕[1] 李晓东[1] 曾光明[1] 黄瑾辉[1] 

机构地区：[1]湖南大学环境科学与工程学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第18期194-195,共2页Course education research

基　　金：湖南大学新教师成长计划;国家自然基金(51009063)

摘　　要：环境影响评价课程是环境科学与工程专业重要的综合性课程之一。为了提高学生应用实践能力,本文提出基于实践能力培养的环境影响评价课程教育,要求教学内容紧密联系实际,教学手段多样化,改革传统的考核方式,并适当扩展教学内容。

关 键 词：环境影响评价 实践能力培养 综合性课程 教学探讨 应用 教学内容 工程专业 环境科学 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]