提升教学管理行为有效性的实践研究——某高职学院关于教学管理行为有效性的调研报告  

作　　者：徐承萍[1] 王德华[1] 宋悦宁[1] 薛若雯[1] 郭新月[1] 金振宏[1] 

机构地区：[1]苏州卫生职业技术学院

出　　处：《中国校外教育》2013年第8期152-153,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：1概述1.1基本概念教学管理行为涉及到专业设置、人才培养方案、课程标准与教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究与信息管理、交流合作、教学设施管理等教育教学过程中的诸多管理问题。

关 键 词：概念教学 管理行为 高职学院 教学过程管理 调研 人才培养方案 专业设置 教材管理 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]