“学教并重”的大学计算机基础教学系统设计探讨  

作　　者：李兴海[1] 肖连[2] 

机构地区：[1]黄河科技学院,河南郑州450000 [2]郑州航空工业管理学院,河南郑州450015

出　　处：《时代经贸》2013年第14期123-123,125,共2页TIMES OF ECONOMY & TRADE

基　　金：河南省科技厅重点科技攻关计划项目（122102210540）：河南省教育厅科学技术研究重点项目资助计划（13A520007）.

摘　　要：通过对非计算机专业大学生学习计算机基础知识分析，实际教学中采用的方式总结，根据现有教学方法，结合实践经验，提出大学计算机基础课程采用“学教并重”的教学系统设计。实践证明，应用“学教并重”的教学系统能超到良好的效果，达到提高教学效果的目的。

关 键 词：计算机基础 学教并重 教学设计 OFFICE 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]