旅游英语专业的中国文化课程教学研究  

作　　者：程婷婷[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院外国语学院,江苏南京210017

出　　处：《黑河学刊》2013年第7期147-149,共3页Heihe Journal

摘　　要：建构主义理论认为,在英语学习中,只有掌握好本民族文化,才能更好地掌握第二语言及异域文化。调查发现,我国的旅游英语专业教学过分重视西方文化的教学而忽略了中国文化的英语教学。多年的外语教学实践证明,不重视本土文化会给语言学习带来极大的负面影响。在旅游英语专业教学中加强中国文化的英语教学迫在眉睫,有利于优秀涉外人才的跨文化交际能力的培养。

关 键 词：旅游英语专业 中国文化教学 建构主义 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]