重视教学反思促进历史教师成才  

作　　者：吴育昆 

机构地区：[1]江苏省常熟市董浜中学

出　　处：《成才之路》2013年第21期30-30,共1页Way of Success

摘　　要：教学反思是教师以自己的实践过程为思考对象,对自己所作出的行动、决策以及由此产生的结果进行的审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行动的一种能力,通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。下面,我就历史教学反思的必要性、内容和方式谈谈自己的看法。

关 键 词：历史教师 教学反思 成才 实践过程 自我觉察 参与者 能力 批判 

分 类 号：B023[哲学宗教—哲学理论]