分层教学法在大学物理实验教学中的应用  

作　　者：张华[1] 

机构地区：[1]泰山学院物理与电子工程学院

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第8期173-174,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：传统的大学物理实验教学方法不利于调动学生实验学习的积极性,不能培养学生实验的兴趣和爱好,也不能培养学生的实验能力。分层教学法能够根据学生的学习水平和实验的难易程度进行分层教学,能够克服传统教学方法的不足,提高大学生物理实验教学的能力。

关 键 词：分层教学 大学物理 实验教学 

分 类 号：O4-4[理学—物理] G642[文化科学—高等教育学]