浅谈高职英语行动导向教学评价  

作　　者：王璐[1] 

机构地区：[1]辽宁装备制造职业技术学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2013年第7期123-123,126,共2页Education Circle

摘　　要：行动导向教学法倡导采用目标导向学习法，以知识和技能的目标要求来激励和引导学生，而评价手段对教学具有显著的导向功能，是实现课程目标的重要保障。因此，进行基于行动导向的高职英语教学改革必须与教学评价模式改革相结合。

关 键 词：高职英语 行动导向 教学评价 

分 类 号：H31[语言文字—英语]