恢复或重建社会秩序——人民版《百家争鸣》的教材分析  

作　　者：方军[1] 

机构地区：[1]温州中学

出　　处：《历史教学（上半月）》2013年第8期61-64,共4页History Teaching

摘　　要：人民版《百家争鸣》的编写体现了与课程目标的一致性。①课文分“孔子和早期儒学”“老庄之学”“法家思想”“墨家的主张”四目介绍了儒道法墨四家的思想，其中儒家思想，除了介绍开创者孔子外，还介绍了对儒家思想形成和发展有重要贡献的孟子和荀子。

关 键 词：百家争鸣 秩序 争辩 吸收 

分 类 号：B222[哲学宗教—中国哲学]