初中政治课教学实现有效课堂的策略探析  

作　　者：谭娟[1] 红梅[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学政治学院,重庆401331

出　　处：《当代文化与教育研究》2011年第4期134-135,共2页Contemporary Culture and Education Research

摘　　要：课堂教学是一门艺术，有效的课堂教学就是教师自觉地对教学活动及其因素进行客观与微观统一的计划、评价和调控，以追求最佳教学效率的计策和谋略。教师要选择适合学生的方式，通过教学内容、方法、活动、速度等适应教学情境，特别是适应学生、课程所采取的策略。

关 键 词：有效性 课堂教学 教学策略 教学方法 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]