让语文阅读教学充满生活化气息  

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作  者:沈天峰 

机构地区:[1]西藏林芝地区第一中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2013年第19期75-75,共1页

摘  要:语文阅读教学的变革与新课程改革的步伐基本是协调一致的,新语文教学大纲、新的课程标准、新课程语文教材的颁布实施,为阅读教学提供了广阔的天地。经过许许多多语文教师的实践探索,已经初步建立了有特色的现代阅读教学理论,诸如“个性化阅读教学”“主体性阅读教学”“研究性阅读教学”“创造性阅读教学”“生活化阅读教学”等。下面笔者就“生活化阅读教学”谈谈个人的一些见解。

关 键 词:语文阅读教学 生活化 创造性阅读教学 研究性阅读教学 主体性阅读教学 个性化阅读教学 新课程改革 语文教学大纲 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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