药理学——阿司匹林课堂教学设计  

作　　者：何海蓉[1] 蒲春霞[1] 

机构地区：[1]成都大学医护学院药理教研室,四川成都610106

出　　处：《现代医药卫生》2013年第16期2531-2532,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：药理学是医学专业学生的重要必修课,学习难度较大。以经典药物阿司匹林为例,从以问题为基础的学习(PBL)教学法提问、介绍相关药物典故、采用表格区别药物特点、巧用歌诀进行总结等多方面精心设计课堂教学方法,为提高药理学学科的教学质量提供良好借鉴。

关 键 词：药理学 教育 阿司匹林 课堂教学 基于问题的学习 歌诀 教学方法 

分 类 号：R-4[医药卫生]