焦耳定律演示实验的改进  

作　　者：朱传华 

机构地区：[1]苏州市高新区东渚中学校

出　　处：《物理教师》2013年第8期50-50,共1页Physics Teacher

摘　　要：焦耳定律是初中物理教学的一个非常重要的验证性演示实验,苏科版教材先后采用了两种实验方案,一是在两个串联的阻值不同的螺旋状电阻丝中间插一个火柴头,通过观察哪个火柴头先被点燃来比较电流通过电阻丝时产生热量的多少.但这个实验设计有不足之处,就是火柴头插在电阻丝中间只能吸收相邻几圈电阻丝产生的热量,

关 键 词：演示实验 焦耳定律 电阻丝 火柴头 物理教学 实验方案 实验设计 生热量 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]