基于启发式教学的电子系统综合设计课程  

Integrated Electronic System Design Course Based on Heuristic Teaching

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作  者:杨罕[1] 张宗达[1] 王睿[1] 

机构地区:[1]吉林大学电子科学与工程学院电工电子实验教学中心,吉林长春130012

出  处:《科教导刊》2013年第21期72-73,共2页The Guide Of Science & Education

基  金:吉林大学本科教学改革重大项目,吉林大学实验技术项目

摘  要:启发式教学是提升教学质量的有效手段,文中通过“明了”、“联合”、“系统”和“方法”四个启发式教学步骤规划电子系统综合设计课程内容,注重培养学生的自主学习能力,进一步巩固教学效果,实现教学质量的稳步提升。Heuristic teaching is the effective measure to enhance the quality of teaching, the paper through clear joint system and method of four steps of heuristic teaching planning integrated electronic system design course content, pay attention to cultivate students' autonomous learning ability, further strengthen the teaching effect, implement improve teaching quality steadily.

关 键 词:启发式教学 电子系统综合设计 开放式实验平台 教学质量 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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