提高“机械工程控制基础”课程教学质量的探讨  被引量:3

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作  者:张业明[1] 张燕[1] 吕鲲[1] 

机构地区:[1]河南理工大学机械与动力工程学院,河南焦作454000

出  处:《中国电力教育》2013年第6期102-103,共2页China Electric Power Education

基  金:河南理工大学博士基金项目(项目编号:B2012-101)的研究成果

摘  要:如何加强课堂教学质量和效果,培养具备创新思维的优秀人才,是当前高校机械类专业教学改革的主要目标。"机械工程控制基础"是机械类专业的基础必修课。针对教学中出现的一系列问题和矛盾,在充分利用现有教学资源的基础上,从教学内容、教学方法、实践环节和考核制度四个方面进行教改完善,不断提高课程的教学质量和水平。

关 键 词:机械工程控制基础 计算机辅助教学 教学质量 教学反馈 

分 类 号:TH-4[机械工程] TP273-4[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G642[自动化与计算机技术—控制科学与工程]

 

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