艺术教育与立德树人  

作　　者：卢新华[1] 

机构地区：[1]清华大学美术学院

出　　处：《基础教育参考》2013年第15期14-14,共1页Basic Education Review

摘　　要：当今，人们对艺术教育还存在认识不足的问题，还没有彻底走出观念的误区。这个误区导致了仅仅把艺术教育看成综合素质教育，把艺术教育看成素质教育的组成部分，并没有认识到理性与情感两个知识系统对于开启人类智慧和创造力来说不可分割的意义。认为艺术教育可加可减，只不过是加餐的调料。

关 键 词：艺术教育 立德树人 综合素质教育 人类智慧 知识系统 创造力 误区 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]