民族地区乡土地理资源与远程直播教学如何整合?  

作　　者：叶志福 

机构地区：[1]四川省阿坝州马尔康中学

出　　处：《地理教育》2013年第7期15-16,共2页Education Of Geography

摘　　要：四川省阿坝州马尔康中学叶志福教师回答： 成都七中远程直播教学采用现代通信技术，将成都七中本部课堂教学的图像、声音、文字、图片、多媒体动画、视频材料同一时间呈现在成都七中与远端学校，使远端学生实时参与成都七中的教学活动，与七中教师进行实时双向交流。教学采用“四同时”模式（即同时备课、

关 键 词：远程直播教学 地理资源 民族地区 整合 乡土 现代通信技术 多媒体动画 课堂教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.55[文化科学—教育技术学]