高职《建筑结构抗震》课程的重构与实施  

作　　者：刘海峰[1] 李红[1] 张红霞[1] 苏延芬[1] 

机构地区：[1]青海建筑职业技术学院,青海西宁810012

出　　处：《职业教育研究》2013年第7期40-42,共3页Vocational Education Research

基　　金：中国职教学会教学工作委员会立项课题;青海省135高层次人才支持项目<适应行业技术需求落实职业能力培养--高职〈建筑结构抗震与结构识图〉课程改革研究>(课题编号:09-50)

摘　　要：减少工程震害、提高建筑结构抗震能力是土木工程建设致力解决的核心任务。在此背景下,明确了建筑工程技术专业毕业生在落实工程抗震设防目标中的重要地位。分析了目前高职《建筑结构抗震》课程的现状及存在的问题。本着课程内容与职业岗位的针对性原则,结合建筑行业高层结构体系的发展,以施工一线抗震措施的识图能力、抗震措施的执行能力、标准规范应用能力的培养为目标,按各典型结构体系的抗震设防为主线,构建了教学内容,形成三个基本部分。对实践应用模块应用"循环式"方法进行了项目设计探讨。

关 键 词：高职 建筑结构抗震 建筑工程技术 职业性 教学内容 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]