小学语文＂开放式课程＂资源的深度开发  

作　　者：周燕[1] 

机构地区：[1]浙江省江山实验小学

出　　处：《小学语文教师》2013年第7期75-75,共1页

摘　　要：[案例一]“哇!哇……”教室里不断传出孩子们的惊叹声。一位男生正对着电视屏幕介绍乌龟取食的过程：“同学们，我家养了一只小乌龟，乌龟行动慢吞吞的，可吃起东西来就不一样了，你们看……”屏幕上播放着孩子在家长的协助下拍摄的乌龟吃食的录像：一只乌龟伸出长长的小脑袋，左右张望着，发现食物后，它慢慢地爬过去，迅速将其吸入嘴里，

关 键 词：开放式课程 深度开发 小学语文 资源 电视屏幕 乌龟 孩子 教室 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]