关注文本的“空白”，体味构思的精巧  

作　　者：陈政 

机构地区：[1]上海市徐汇区建襄小学

出　　处：《小学语文教师》2013年第7期144-146,共3页

摘　　要：汉字的书写是“留白”的艺术，好的文章也是“留白”的艺术。文本的“空白”往往体现着作者构思的精巧。钱理群先生对阅读与写作的关系，作了十分简明而又深刻的阐述：习作时，是先有写什么的想法和冲动，再考虑怎么写；而阅读，却是一个相反的运动，即先注意怎样写、如何表达，再由此达到对写什么、要表达意思的理解和把握。这无疑为我们指明了阅读教学的方向，

关 键 词：“空白” 文本 体味 阅读教学 “留白” 钱理群 艺术 文章 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]