针对高职英语课程的需求分析  

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作  者:詹丹辉[1] 

机构地区:[1]浙江师范大学

出  处:《科技信息》2013年第24期184-184,187,共2页Science & Technology Information

摘  要:本文基于需求分析理论,以问卷与访谈的形式,对在校生、往届毕业生和用人单位进行调查研究,尝试探讨个体和社会双方对英语的需求,从而明确改革的立足点,对高职英语课程改革提出一些建议。

关 键 词:高职高专 需求分析 英语课程 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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