优化课堂教学模式,打造优质高效课堂——中学信息技术教学模式在新课程理念下的再思考  被引量:1

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作  者:常国刚 

机构地区:[1]太仓市教师发展中心

出  处:《考试周刊》2013年第49期109-110,共2页

摘  要:新课程改革正如火如荼地进行,“减负”的呼声越来越高.信息技术学科逐渐走向边缘化。而学生的认知过程又是一个极其复杂的过程,因此,如何守住教育教学阵地,如何创新教学,整合多种信息技术教学模式,打造高效的课堂,已经成为一线信息技术教师必须关注的焦点问题.

关 键 词:中学信息技术教学 新课改教学模式 高效 课堂 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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