由细微处见精神——人物描写技法之“细节生辉”  

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作  者:张丹丹 

出  处:《中学生优秀作文(中考专刊)》2013年第6期37-41,共5页

摘  要:南京师范大学何永康教授强调:大多数中学生,都内蕴着写好记叙文的潜力。他们有独特的少年视角、敏感的情思,只要自自然然地落实到试卷上,就会有股子动人心弦的力量,就可能在考试中脱颖而出,这是那种解说“提示语”的议论性作文无法比拟的。

关 键 词:描写技法 人物 精神 南京师范大学 中学生 记叙文 议论性 提示语 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学]

 

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