高职精品课程的建设与思考  

作　　者：袁加程[1] 蔡秀萍[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安223003

出　　处：《科技信息》2013年第25期31-32,共2页Science & Technology Information

基　　金：江苏省职业教育教学改革研究课题项目研究成果之一;项目名称<高职精品课程建设研究>

摘　　要：精品课程建设是衡量学校办学水平与教学质量的重要标志之一。高职院在精品课程建设的过程中,应对精品课程建设的现状、存在问题、目标措施等加以思考。

关 键 词：高职院校 精品课程 建设 措施 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]