提高信息技术课堂教学实效性之我见  

作　　者：谢宇峰 

机构地区：[1]射洪县香山镇第二小学校

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2013年第7期281-282,共2页

摘　　要：信息技术教学的根本任务是普及信息技术文化，提高青少年素质。主要内容由信息技术的基础知识和操作能力两大部分组成。由于目前学校在课程设置，时间安排上的不足，对教材，大纲的要求理解不一，硬件设施的不完善等诸多方面的原因，直接影响了教师的教学，限制了学生对信息技术知识的掌握和发展。那么，根据学校的实际情况，提高信息技术课堂教学效率是缓解这些矛盾的的最好方法。通过几年的教学实践，本人获得几点心得体会，与大家共勉。

关 键 词：信息技术课堂 教学实效性 信息技术文化 信息技术教学 信息技术知识 课堂教学效率 青少年素质 操作能力 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]