美国终身教职制对选聘高校教师的启示  

作　　者：李云[1] 梁伟[2,3] 

机构地区：[1]华中师范大学外国语学院党委 [2]华中师范大学团委 [3]华中师范大学教育学院

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2013年第6期93-94,共2页

摘　　要：美国大学终身教职制从它的雏形、形成、争议到完善经历了几百年的发展过程;近10年来,国内各高校人事管理制度改革方案层出不穷,部分改革措施借鉴了美国的一些做法;但是,由于国情和高等教育发展过程不同,加之传统思维的惯性,思想观念的局限和新矛盾的不断出现。全面学习与分析美国大学终身教职的发展轨迹,必将为我国高校人事制度改革提供一些借鉴与启示。

关 键 词：美国大学 终身教职制 高校 教师选聘 

分 类 号：G5[文化科学—教育学]