终身教职制

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威斯康星大学终身职后评审制度的发展与启示研究
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期85-94,共10页张伶 曹春平 彭艳明 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目:现代教育学学科逻辑比较研究(2024SJZD067)。
为弥补终身教职制度的缺陷,终身职后评审应运而生,一定程度上保证了美国高等教育的质量。威斯康星大学终身职后评审制度在初创期面临过度评审和资金成本的争议,通过衍生出发展式评估,畅通沟通机制,强化资金保障来不断完善该制度。这一...
关键词：终身职后评审 威斯康星大学 终身教职制度 高等教育质量 
美国大学教师学术自由权的制度保障
《时代人物》2024年第20期0009-0012,共4页苏夏宇 
学术自由权是大学的生命线。美国大学学术自由权的制度实践表明,学术自由权与美国大学教师共荣共 生,并不是当大学教师的学术自由权受到侵害时才需要它。以职业安全来保障大学教师学术自由权的终身教职制度是 美国学术自由制度的创举,...
关键词：美国大学教师 学术自由权 制度保障 终身教职制度 
终身教职制度对培养青年科技人才的影响机制——基于两所美国顶尖高校的分析被引量：1
《科技管理研究》2024年第11期148-154,共7页刘杨 周建中 
国家社会科学基金重大项目“以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系研究”(21ZDA016)。
选取哈佛大学和伯克利大学加州分校两所美国顶尖高校,对终身教职制度在制度功能、制度标准和制度实践等方面的介绍、比较与研究分析。发现美国终身教职制度在制度功能方面,维护学术自由,强调自我提升;在制度标准方面,明确重点目标,引导...
关键词：终身教职制度 青年科技人才 人才培养 案例研究 
美国终身教职制度的争议与改进——兼论对中国“预聘-长聘制”的反思被引量：3
《教育发展研究》2023年第19期61-67,共7页李晶 胡艳 杨玉宝 
国家社会科学基金“十四五”规划教育学2022年度一般项目“‘非升即走’制度下高校青年教师的工作疏离感及缓解对策研究”(BIA220075)的部分成果。
美国终身教职制度(tenure system)自确立之初就备受争议,至20世纪90年代,争议变得愈加激烈。进入21世纪,有关该制度的争议更多聚焦在美国高校运行中所衍生的一系列问题:晋升标准模糊导致教学与科研难以平衡、“非升即走”的晋升规则使...
关键词：终身教职制度 “预聘-长聘制” 争议 非升即走 
美国高校终身教职后评估制度研究——基于对9所一流研究型大学制度文本的考察
《复旦教育论坛》2023年第3期113-120,共8页刘宝存 商润泽 
国家社会科学基金2018年度教育学一般项目“高校创客教育的国际比较研究”(BDA180031)。
美国高校终身教职后评估是终身教职制度改革的重要举措,是美国高等教育面对新公共管理运动与高等教育问责制的双重压力所做出的现实选择,为美国高校的卓越发展提供了有效助力。基于对美国9所一流研究型大学终身教职后评估制度的探析发现...
关键词：终身教职后评估 研究型大学 终身教职制 制度逻辑 
试析美国终身教职制度及其发展与变革被引量：1
《国家教育行政学院学报》2023年第3期80-86,共7页杨红霞 
2018年度全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“美国公立研究型大学教师双轨聘任制研究”(DIA180395)。
作为美国高校的核心教师制度,终身教职制度通过提供“职业安全”保障“学术自由”,以期达到建设高质量高校教师队伍的目的。该制度为美国高等教育的发展作出了重要贡献。终身教职制度自产生之日起就在危机和质疑中不断变革和发展。时至...
关键词：终身教职制度 学术自由 职业安全 
终身教职制度逻辑视角下中国高校教师聘任制度改革进路探析被引量：2
《中国高教研究》2023年第1期85-92,共8页高传勇 
近年来,越来越多中国高校借鉴美国大学终身教职制度开展长聘教职制度改革,已经成为高校教师聘任制改革的重要趋势。美国大学终身教职制度的逻辑起点是以职业安全保障大学教师的学术自由,其制度设计契合高校作为学术创新型组织对于教师...
关键词：终身教职制度 大学改革 教师聘任制度 高等教育 
聘任制改革对高校青年教师科研产出的影响
《新华文摘》2022年第22期184-184,共1页
骆美、曾益等在《复旦教育论坛》2022年第3期撰文指出,当前高校主推的借鉴域外终身教职制度的青年教师预聘一长聘制度并未如预期显著促进其科研产出的“质”与“量”。部分高校将域外通用的6年预聘年限压缩至3年,相对提高科研要求并改...
关键词：聘任制改革 高校青年教师 科研产出 终身教职制度 制度逻辑 考核机制 量化评价 当前高校 
美国大学终身教职时钟暂停政策研究被引量：5
《比较教育研究》2021年第11期49-54,共6页高惠蓉 单婧 
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“二孩时代‘学术母亲’生育型学术中断及应对机制研究”(课题编号:DIA210353)。
美国大学终身教职时钟暂停政策是终身教职制改革的重要举措,适用于教职轨教师因个人与家庭原因延长教职考查期。它体现了灵活的高校人才机制和家庭友好的校园文化,有助于促进高等教育卓越性和多元化发展。终身教职时钟暂停政策动因是高...
关键词：美国 终身教职制 教职时钟暂停 高等教育政策 
不以数量论英雄——基于美国五所顶尖大学经济系的升职数据分析
《经济学家茶座》2021年第3期7-12,共6页聂辉华 
一、复旦惨案与张五常批判2021年6月7日,复旦大学数学学院教师姜某,涉嫌杀害学院党委书记王某。发生在邯郸路上的这一惨案令学界震惊,这应该是国内学界第一个教师因考核不过而动刀杀人的事件,因此引起了广泛争议。争议的焦点是,这种“...
关键词：学院党委书记 顶尖大学 数据分析 终身教职制度 邯郸路 水土不服 张五常 非升即走 
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