高惠蓉

作品数：16被引量：60H指数：4
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发文主题：女子教育女子高等教育高等教育教育平等外语教师更多>>
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发文期刊：《教育观察》《天津市教科院学报》《大学教育科学》《外语教学理论与实践》更多>>
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基于微认证的英语师范生教学技能混合式教学探究被引量：7
《外语教学理论与实践》2023年第1期62-69,共8页高惠蓉 
面向卓越教师培养,借助信息技术开展英语师范生教学技能混合式教学,有助于克服师范生教育教学知识理论与实践脱节的问题,促进课程理论性与实践性的深度融合,切实弥补师范生课堂准备不足的短板。基于微能力认证的英语师范生教学技能混合...
关键词：微认证 混合式教学 师范生 教学技能 
在课堂上拥有新生命——杜威生命教育观探析被引量：3
《天津市教科院学报》2023年第1期50-58,共9页高惠蓉 
“十三五”国家重点图书出版规划项目;2022年度国家出版基金资助项目“杜威教育研究大系”(编号234,山东教育出版社)。
生命教育观是美国教育家杜威实用主义教育思想体系的一个重要部分,也是以杜威为代表的现代教育思想和传统教育思想两者之间的一个首要的和根本的区别。作为一位生命教育家,杜威强调儿童生命是作为一个整体而发展的,它是一个连续的自然过...
关键词：儿童生命 教育过程 基础 生命教育 杜威 
美国大学终身教职时钟暂停政策研究被引量：5
《比较教育研究》2021年第11期49-54,共6页高惠蓉 单婧 
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“二孩时代‘学术母亲’生育型学术中断及应对机制研究”(课题编号:DIA210353)。
美国大学终身教职时钟暂停政策是终身教职制改革的重要举措,适用于教职轨教师因个人与家庭原因延长教职考查期。它体现了灵活的高校人才机制和家庭友好的校园文化,有助于促进高等教育卓越性和多元化发展。终身教职时钟暂停政策动因是高...
关键词：美国 终身教职制 教职时钟暂停 高等教育政策 
国外规范与治理课外补习的经验及启示被引量：13
《中国教育学刊》2021年第8期26-31,共6页高惠蓉 郭姝娟 
规范课外补习作为一个国际性的教育治理问题对世界多国的学生、家庭、教师、学校及社会造成不同程度的影响,各国政府的规范和治理方式呈现出多元化的形态。相关政策制定通常基于社会文化环境、教育资源环境、升学考试制度等确定治理目...
关键词：课外补习 校外培训 教育治理 国际比较 
新时期研究型中学外语教师的专业特征及其培养路径
《教育观察》2019年第11期45-47,共3页高惠蓉 郭姝娟 
外语学科研究型教师的培养应关注以下方面:外语教师的学科教学知识特点,外语教师的研究方法与理论特质,英语的语境变迁,外语学科与教师的"后学科"时代的新定位。要提升中学外语教师的科研能力,高等教育机构需要不断探索,寻找有效的培养...
关键词：教师教育 外语教师 研究型教师 
实现学生的成长是教师专业发展的根本
《北京教育（普教版）》2017年第5期43-43,共1页高惠蓉 
本专题专家的报告主题代表着教师专业发展领域的三个重要环节：张勇老师对教师专业发展评价的理论研究进行了全面综述，代表的是自上而下的评价体系；尹博远老师代表教师教育的实施者，基于大样本调研了不同发展阶段教师的现状与需求；...
关键词：教师专业发展 成长 学生 评价体系 教师教育 自我提升 老师 实施者 
外语学科教育硕士培养与中学外语教师研究能力关系初探被引量：3
《外语教学理论与实践》2016年第1期59-63,共5页高惠蓉 
中学外语教师转型成为教育研究者新一轮课程改革的主要目标之一。如何帮助一线教师成为研究型教师已经成为当前教师教育的一个要素。本研究以受过高校教育硕士学历培训的中学外语教师为研究对象,探讨学历培养与其教育科研能力之间的关系...
关键词：教育硕士 外语教师 研究能力 
名著阅读与同伴互评被引量：17
《外语教学理论与实践》2013年第1期71-78,共8页陈茂庆 李宏鸿 高惠蓉 
本研究在某高校英语专业二年级泛读课程的名著阅读活动中引入同伴互评方法,结果发现:同伴在语言形式方面的批阅多于内容方面的批阅;同伴互评的正确率较高,而且有逐渐提高的趋势;同伴互评在一定程度上提高了学生阅读和撰写文章的认真程度...
关键词：名著 同伴互评 教师评阅 泛读 
当代美国女子高等教育:问题与思考
《当代教育科学》2011年第21期55-58,共4页高惠蓉 
男女同校制度的未来发展方向以及女子学院的未来角色是当代美国女子高等教育发展的两大议题。研究和分析当代美国女子高等教育发展所面临的各种问题将有助于思考我国及世界其他国家女子高等教育发展的前景与挑战。
关键词：美国 女子教育 高等教育 教育平等 
当代美国女子高等教育:问题与思考被引量：3
《黑龙江高教研究》2011年第11期16-19,共4页高惠蓉 
男女同校制度的未来发展方向以及女子学院的未来角色是当代美国女子高等教育发展的两大议题。大学女性人数的快速增长带来了校园文化的变化,也引起了人们重新思考女性应该接受怎样的高等教育。思考当代美国女子高等教育发展所面临的各...
关键词：美国 女子教育 高等教育 教育平等 
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