依托科研项目培养本科生创新能力——以生物类专业为例  

作　　者：王有基[1] 吕为群[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学,上海201306

出　　处：《中国高校科技》2013年第9期58-59,共2页China University Science & Technology

基　　金：2012年度上海海洋大学大学生创新教改研究项目(A-0218-12-0006-03)

摘　　要：本科生参与科研项目是培养大学生创新能力的有效途径。上海海洋大学水产与生命学院以相关科研项目为载体,通过建立"三角关系",即本科生、专业教师、科研项目三者的科研创新活动培养模式,开展生物类本科生创新能力培养的科研实践活动,建立有效途径吸引本科生参与到科研创新项目中,系统优化生物类本科生创新能力培养机制,在培养生物类专业本科生创新能力方面进行了系统探索,并取得了显著成效。

关 键 词：科研项目 生物类专业 本科生 创新能力 

分 类 号：R-4[医药卫生]