整合资源 创立国培计划英语教师培训模式  

作　　者：王志平[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院外国语学院

出　　处：《中国高等教育》2013年第17期59-60,共2页China Higher Education

基　　金：2012年度河南省科技厅软科学研究项目"‘国培计划’小学英语农村教师培训机制研究"(项目编号:122400450310)的研究成果

摘　　要：教育部、财政部从2010年起开始实施“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”），旨在通过短期培训、长期培训和远程网络培训等方式提高中小学教师尤其是农村教师队伍整体素质。南阳师范学院外国语学院从2010年起连续三年承担“国培计划”，到目前为止，承担的“国培计划”英语教师短期培训和英语教师长期培训项目共计培训河南省内农村中小学英语骨干教师400人。在每次项目实施前，学院都认真调研了解中小学英语教学的需求和变化，制定出科学培训方案：在项目实施中。严格管理，认真组织落实；在项目实施后期，采用科学的评价方式，验证培训效果。从高师院校教师的功能、培训目标定位、培训对象分析、内容设计、培训课程、管理团队、培训方式、考核评价、后期跟踪等方面达到了引领和服务中小学英语教师持续发展的目的，形成了有效的中小学英语教师发展培训模式。

关 键 词：教师培训模式 中小学英语 整合资源 中小学教师 外国语学院 队伍整体素质 南阳师范学院 项目实施 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学] G633.41