浅谈中职礼仪教学与学生综合素质的提升  

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作  者:王蓉[1] 

机构地区:[1]北京市商业学校

出  处:《教育界(高等教育)》2013年第9期157-157,共1页Education Circle

摘  要:从某种意义上来说,礼仪是衡量人类文明程度的准绳。中等职业教育是要培养在生产经营社会服务领域中具有中等职业技能的实用人才。中等职业学校不仅要注重文化知识的教育,而且更要注重如何做人的素质教育。学习礼仪知识不仅有助于改善人们的公众形象,还有助于提高每个人的文明修养和素质。

关 键 词:学生综合素质 礼仪 中等职业教育 教学 中职 中等职业学校 文明程度 实用人才 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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