从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人——语文教师如何提升文本解读能力  

作　　者：江海[1] 陈虹 

机构地区：[1]浙江省黄岩中学,浙江台州318020 [2]浙江省黄岩实验中学,浙江台州318020

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学参考）》2013年第8期51-53,共3页

摘　　要：现在,很多新教师都怕上公开课,甚至有谈＂虎＂色变的感觉,主要是担心上不好而贻笑大方。而老教师却又有一句口头禅＂如今越来越不会上课了＂,起先是按照教参讲,后来参考一些其他资料适当作了发挥,到最后资料也不愿找,更无从发挥了,得过且过吧。新教师都有媳妇熬成婆的时候,他们也成了＂老教师＂,而老教师又裹足不前。

关 键 词：解读能力 语文教师 读书人 文本 琴声 老教师 新教师 韵 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]