对冶金工程本科生专业课程设置的思考  被引量:5

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作  者:石西昌[1] 

机构地区:[1]中南大学冶金科学与工程学院,湖南长沙410083

出  处:《大学教育》2013年第16期24-26,共3页University Education

摘  要:在学分制人才培养模式下,冶金工程专业教育应着眼于"大冶金",以让学生掌握专业知识和引导学生继续学习为目的进行课程设置。应精简课程、优化教学内容,减少必修课和限选课的学时,增加自由选修课的学时,把更多的学习空间交给学生。在课程设置方面,合并原轻、重、稀冶及钢铁冶金的专业课程设置模式,设立冶金工艺学。为了减少学生选课的盲目性和随意性,导致知识体系的断链,设立导师制,指导学生根据专业特点和个人特点进行培养计划的制订。

关 键 词:冶金工程 课程设置 学分制 导师制 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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