职业教育内部质量保障的制度与政策探微——基于国际比较的视角  

A Study on Internal Quality Assurance Institutions and Policies for TVET——From International Comparative Perspective

作　　者：邵元君[1] 滕谦谦[1] 

机构地区：[1]华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出　　处：《职教通讯》2013年第19期31-35,40,共6页Communication of Vocational Education

基　　金：中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究重点课题"从中职--高职相互衔接的职业教育体系研究"(项目编号:ZLZ06);教育部人文社会科学研究项目"职业教育国家制度与国家政策的比较研究"(项目编号:BJA100091)

摘　　要：职业教育内部质量保障制度与政策是确保职业教育质量的关键。通过国际比较的视角,初探部分国家职业教育内部质量保障制度与政策,包括职业院校内部审核机制、课程质量保障制度、职教教师资格准入和考核制度,以及职业教育质量反馈制度,以期为我国的职业教育内部质量提供制度与政策借鉴。As is known to all, internal quality assurance institutions and policies play an important role in guaran- teeing quality of TVET. This paper intends to analyze institutions and policies of internal quality assurance for TVET in several countries, including internal quality review mechanism, curriculum quality assurance system, system of professional qualification admittance and evaluation and quality feedback system. It also summarizes some useful inspirations on institutions and policies of internal quality assurance of TVET.

关 键 词：职业教育 内部质量保障 制度与政策 

分 类 号：G719.1[文化科学—职业技术教育学]