滕谦谦

作品数：3被引量：5H指数：2
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供职机构：华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所更多>>
发文主题：职业教育STW内部质量保障教育视角灵魂更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《职教通讯》《职教论坛》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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职业教育内部质量保障的制度与政策探微——基于国际比较的视角被引量：3
《职教通讯》2013年第19期31-35,40,共6页邵元君 滕谦谦 
中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究重点课题"从中职--高职相互衔接的职业教育体系研究"(项目编号:ZLZ06);教育部人文社会科学研究项目"职业教育国家制度与国家政策的比较研究"(项目编号:BJA100091)
职业教育内部质量保障制度与政策是确保职业教育质量的关键。通过国际比较的视角,初探部分国家职业教育内部质量保障制度与政策,包括职业院校内部审核机制、课程质量保障制度、职教教师资格准入和考核制度,以及职业教育质量反馈制度,以...
关键词：职业教育 内部质量保障 制度与政策 
二战后STW研究的演进历程及发展趋势
《职教通讯》2012年第31期50-53,共4页滕谦谦 匡瑛 
二战以后,有关从学校到工作过渡的研究已经取得很大进展,按照时间发展与研究视角转变的顺序,可将其划分为三个研究视角下的四个发展阶段:社会化视角下的研究包含1970年以前的研究和70年代至80年代的研究两个阶段;个体性视角下的研究主要...
关键词：STW 社会化 个体性 系统论 
批判性道德意识教育视角下职校德育灵魂的重构被引量：2
《职教论坛》2011年第25期81-84,共4页滕谦谦 匡瑛 
国家社科基金青年专项课题“中等职业学校创新德育模式研究”(批准号:CJA08240)的阶段性成果之一,课题主持人:匡瑛
对道德意识本质问题的关注随着人类的出现就产生了，但是对它的全面理解以及将这种理解践行到教育中却一直未能实现。工业化的不断深入，导致教育目标越来越远离个人潜能的发展。逐步成为国家经济和社会的工具性目标。职业学校中的教育...
关键词：批判性 道德意识 职业教育 
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