高职院校“弱势”专业发展出路探究——以黑龙江农业工程职业学院为例  被引量:1

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作  者:孙静文[1] 杨宏菲[1] 

机构地区:[1]黑龙江农业工程职业学院

出  处:《职教通讯》2013年第20期4-5,共2页Communication of Vocational Education

基  金:黑龙江省教育厅2012年度科学技术研究(指导)项目"基于拓展就业空间的‘专业核心能力学习包’开发与实践"(项目编号:12525066)

摘  要:近年来,随着高职教育发展的日臻完善,高职院校内部的专业布局也在不断进行结构性调整,其中的"弱势"专业面临撤并困境,通过企业实习与调研,提出了"弱势"专业发展的三条路径,并重点阐释开发"专业核心能力学习包"概念、实践途径与应用前景,为"弱势"专业的发展另辟蹊径,实现了职业教育的制度创新。

关 键 词:高职院校 “弱势”专业 发展 专业核心能力学习包 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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