中学地理课堂教学中情商教育初探  

作　　者：范云 

机构地区：[1]重庆市璧山来凤中学

出　　处：《地理教育》2013年第G00期19-20,共2页Education Of Geography

摘　　要：情商又称情绪智力，是与智商相对应的一个概念，由美国心理学家在20世纪90年代提出。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往普遍认为，一个人的智力水平越高，就有高成就。心理学家对此进行了大量理论研究和实践统计，认为一个人的成功不仅要有一定的智力，还需要有较高的情商。在当前传统的应试教育中，过多的强调了智力的培养，对情商的培养有所忽视甚至忽略。

关 键 词：情商教育 地理课堂教学 20世纪90年代 情绪智力 中学 心理学家 智力水平 应试教育 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]