开展丰富的区域活动 促进幼儿的全面发展  

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作  者:朱晓莹[1] 

机构地区:[1]淮安市外国语实验小学幼儿园

出  处:《小学科学》2013年第8期158-158,共1页Science

摘  要:区域活动是幼儿一日生活的一部分是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习,自我探索、自我发现、自我完善的活动。活动中,幼儿在情感和经验上获得快乐和满足。有教师提供相应宽松的活动环境,丰富的活动形式,能满足幼儿身心发展的需要,是集体活动所不能代替的一种开放、自由的活动。

关 键 词:区域活动 幼儿 全面发展 游戏活动 一日生活 自主学习 自我探索 自我发现 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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