生成性教学:课堂因你而精彩  

作　　者：郭玉霞 

机构地区：[1]河南省新乡市牧野区教育文化体育局教研室

出　　处：《新课程（综合版）》2013年第6期42-42,共1页

摘　　要：《品德与生活.品德与社会》的课堂教学应坚持动态生成式的教学,这样才能使课堂充满生机。而动态生成式教学＂是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学,而应该根据学生学习的具体情况,由教师灵活的调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过程中,以满足学生自主学习的要求。＂那么教师应该如何捕捉这些动态生成性资源，使之快速纳入预设的课程目标之中，让课堂焕发生命的活力，让教学涌动生命的灵性，让学生沐浴在德性生长的美丽宽广的心灵牧场中呢？

关 键 词：生成性教学 课堂教学 动态生成式教学 学生自主学习 品德与生活 生成性资源 思路教学 教学流程 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]